UNIDAD 5: ARGUMENTOS
LECCIÓN 18 ARGUMENTOS CONVINCENTES
Argumento:
1.
Es un
enunciado formado por un conjunto de ideas que sustentan un punto de vista o
una posición ante un hecho o una situación
2.
Se utiliza
para convencer a otros, es decir, para tratar de que acepten un punto de
vista o posición.
3.
Está formado por tres o más
aseveraciones.
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Elementos esenciales de un
argumento convincente
Propósito: La idea que
deseamos apoyar con el argumento
Aseveración clave: Es la
aseveración que expresa el planteamiento o punto de vista que desea
sustentar.
Aseveración de
respaldo: Es una aseveración que sustenta el punto de vista planteado en
la aseveración clave.
Aseveración de respaldo: es una aseveración que sustenta el punto de vista planteado en la aseveración
clave.
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Elementos esenciales de un argumento convincente
Propósito: La idea que deseamos apoyar con el argumento
Aseveración clave: Es la aseveración que expresa el planteamiento o
punto de vista que desea sustentar.
Aseveración de respaldo: Es una aseveración
que sustenta el punto de vista planteado en la aseveración clave.
Argumento Convincente Válido: Decimos que un argumento convincente
es válido cuando cumple las condiciones para ser llamado argumento, y las
aseveraciones de respaldo, en un número igual o mayor a dos, son verdaderas y
brindan un soporte fuerte o muy fuerte a la aseveración clave.
Argumentos Tentativos: Son los argumentos basados en
supuestos acerca de lo que podría ocurrir ante un problema o situación.
Supone que esta aseveración es la clave . Elaborar dos
aseveraciones de respaldo que le den sustento a la aseveración clave, y luego
formula el argumento correspondiente.
Aseveración clave:
"El hombre contribuye a la gran contaminación del medio ambiente".
Aseveraciones de Respaldo: Las personas tiran basura en las calles y no reutilizan las fundas plásticas.
Argumento:
El hombre contribuye a la contaminación del
medio ambiente, al no reciclar todos los días la basura y no reutilizar las
fundas plásticas ya que son las que demoran años en degradarse.
Cierre:
¿Qué estudiamos
en esta lección?
Argumentos convincentes.
¿Qué utilidad
tiene la evaluación de los argumentos?
Sirven para defender o refutar algunos puntos de
vista.
¿Cuáles son más
importantes los argumentos factuales o los basados en opiniones?
Las factuales por que se basan en un hecho real y hay
como comprobarlo.
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